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[当地信息]长清:,一条教育强区之路正在悄然成

作者:admin 发布时间:2020-09-04 00:01

宋女士是平安中心小学王诗琪的家长。女儿上小学三年级时,她把女儿调回长清。她之所以做出这个决定,是因为平安中心小学成为了区实验教育小组的一员。

“学校特别注重孩子的综合素质成长,不比城里的学校差。”这是宋女士对长清教育的第一印象。同时,她欣慰的是,乡村学校已经悔过自新,越来越重视学生综合能力的培养。“孩子们喜欢音乐,参加了学校组织的各种社团,获得了全区诗词大会一等奖”。

随着全区工程推动的“群教联盟”和“五教并举”的全面启动,农村孩子也享受到了和城市孩子一样的教育,学生的整体素质得到了提升,让“公平优质”教育的阳光变成了现实。

【当地资讯】长清:一条教育强区之路正悄然形成

教师占全区专业人员34.30%

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构筑教育管理人才“蓄水池”

1场主题宣讲、2场专题讲座、12位校长智慧分享。8月11日至12日,长清区教育系统教育干部指导提升高级研修班聚焦《校长指导改进与思维创新》,邀请全国知名教育专家、浙江名校长走进了“家门口”,为全区400余名校长和学校管理人员上了一堂生动的课。

今年4月刚刚上任的晓理中心小学校长顾振来说,这次的“培训”可谓是一场“实时雨”,既能提升境界,又能开阔眼界,给了他很多启发,让他对如何破解乡村教育面临的一些难题和困惑颇有启发。“。

教师是教育健康成长的关键。随着师资水平的提高,教育教学质量自然会“水涨船高”。为了抓住这个“牛鼻子”,近年来,长清地区通过“外引内培”的方式,不断跑出长清教育的“加速度”。

从校长职级制的创新,到不断引进优秀人才、高端定制化培训、平易近人考评体系的创新,吴掌管团队的素质迅速得到巩固。在海量选人、选角团队下,长清教育的成长,刻意体现在对人才的希望和关注上,更体现在一批批行动落实的数据上。据统计,仅2019年,就涌现出9名省级校长、名师和教书育人榜样。今年上半年,全区有5名班主任和教师入选济南市的“双带头人”团队,1名教师入选省乡村优秀青年教师培养奖励计划,2名教师入选2020年度全市最美教师,2名教师入选全省最美教师候选人。为破解教育均衡增长难题,长清区还着力探索利用作风资源新路子,支持师资队伍建设,对农村和偏远地区的小小学作风审批给予适当倾斜。核查完成后,中小学教职工比例将占全区业态总量的34.30%。

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